Bilingual Parent Advisory Committee
Each student matters, Every moment counts, WE make a difference!
2024-25 School Year Meeting Dates
All D60 parents are welcome and encouraged to join BPAC! Meetings take place at Holmes Primary School at 6 p.m.
Join us in the 2024-25 school year:
Thursday, September 12, 2024
Thursday, November 14, 2024
Thursday, February 13, 2025
Thursday, April 10, 2025
Comité Asesor de Padres Bilingües
Cada estudiante importa, Cada momento cuenta, ¡NOSOTROS hacemos la diferencia!
Fechas de las reuniones del año escolar 2024-25
¡Todos los padres del D60 son bienvenidos y alentados a unirse a BPAC! Las reuniones se llevan a cabo en la escuela primaria Holmes a las 6 p.m.
Únase a nosotros en el año escolar 2024-25:
Jueves, 12 de septiembre de 2024
Jueves, 14 de noviembre de 2024
Jueves, 13 de febrero de 2025
Jueves, 10 de abril de 2025




Purpose and Vision
Offer a variety of programs and services to meet the needs of our students speaking 45 different languages.
The D60 Multilingual Program is intended to support students in their own native language to become proficient in English while embracing their cultural identity.
The goal is to develop students as multicultural learners.
Illinois State Board of Education (ISBE) requirements and functions of BPACs might include:
Parent Representation
4 Annual Meetings
Advisory role for the Multilingual Programing
Communication between the school district and parents the Multilingual Programing
Advocate for policies and resources that support families
Cultural Awareness and Inclusivity
As a BPAC, together, through targeted resources, supportive programs, and a welcoming community, we can ensure that all students in our Multilingual Programs, have the tools they need to thrive and reach their full potential.
Together, let's continue to grow our Multilingual Program. Your involvement matters!
Objetivo y Visión
Ofrecemos una variedad de programas y servicios nuestros estudiantes hablando 45 idiomas diferentes.
El Programa Multilingüe tiene como objetivo apoyar a los estudiantes en su propia lengua materna para que lleguen a dominar el inglés a la vez que adoptan su identidad cultural.
El objetivo es desarrollar a los estudiantes como aprendices multiculturales.
Los requisitos y funciones de los BPAC del Consejo de Educación del Estado de Illinois (ISBE) podrían incluir:
Representación de los padres
4 Reuniones anuales
Función consultiva para el Programa multilingüe
Comunicación entre el distrito escolar y los padres el Programa Multilingüe
Abogar por políticas y recursos que apoyen a las familias
Conciencia cultural e inclusión
Como BPAC, juntos, a través de recursos específicos, programas de apoyo y una comunidad receptiva, podemos garantizar que todos los estudiantes de nuestros Programas Multilingües tengan las herramientas que necesitan para prosperar y alcanzar todo su potencial.
Juntos, sigamos haciendo crecer nuestro Programa Multilingüe. Su participación es de gran valor.
Programs and Services / Programas y Servicios
